學校活動~~民主學習與靜思語教學

最近沸沸揚揚的捷運事件
讓台灣人開始思考我們的品德教育到底哪去了？
來到新社國小後
發現原來在我小時候實施的品德教育方式
還一直沿用在學校中

選舉自治市長和環保小局長
讓學生了解何謂民主素養
也在學生每一次的拜票中
培養學生們合作協助的態度
三年級的我們~~當聽完每位候選人的政見後
投下手中神聖的一票
選出我們認為最適合的人選
即使是只有10歲的孩子也可以表達自己的想法

慈濟團隊靜思語教學

每個月一次的大愛媽媽說故事

圍繞著一句靜思語當作主題

讓孩子從故事中將做人做事的態度與道理內化在心中

活動結束後的圓緣活動

學校安排長笛社的孩子上台演出

所有的孩子一起唱出「心肝寶貝」

每個班級贈送卡片給大愛媽媽表達感謝

更讓孩子上前各自對大愛媽媽說出心中的謝意

都是希望將品德教育融入生活中

讓孩子從小就能夠感恩與知足

有人說教改把品德丟掉了

但其實現場老師們每個人都很努力地維持著

因為我們知道教育是百年大計

更知道品德教育是不可或缺的

在課程進度吃緊的教改後的教育中

辦這些活動花時間又忙碌

但老師們再辛苦也願意

不為了別的，就為了這些國家未來的主人翁

bar bar bar舞蹈

想要同樂會上表演這首歌的人
請回家練習喔~~~

作品~社會的心智圖

上次上課帶孩子們做了心智圖
也讓孩子們回家去完成自己的心智圖
剛開始孩子們抓不到頭緒
雖然他們對於心智圖的圖案十分有創意
不過架構上還是需要再多練習
先來看看孩子們隔天完成的4-2作品吧

博凱作品~不只架構清楚還圖文並茂喔

芯瑜作品~插畫點綴的十分剛好呢

信辰作品~不同的顏色區分出不同的重點

涵芸作品~主架構圖創意十足

雨靜作品~透過表格的方式來整理也是不錯的方法

過幾天，老師放上了社會5-1的心智圖

有許多孩子們都特地跑來參考老師的作法

當然，這次的作品架構比起之前好多了!

但可惜的是孩子們的創意被老師的圖給限制住了

涵芸作品~每個插畫都非常符合重點呢

芯琳作品~重點簡單又清楚喔

這兩次都是透過獎勵的方式來增進孩子們的興趣

希望接下來還能看到孩子們不同的創意

心智圖分享~~5-1地名的由來

心智圖除了可以將重點大綱列出外
還能加上自己的創意圖畫
讓讀書變得十分有趣喔!!

這是老師示範的社會5-1地名由來的心智圖
只要用心~~你的心智圖一定也能和老師一樣豐富
重點是畫完心智圖
重點都背起來了呢!!!!

心智圖示範~家鄉的特色

今天帶孩子們嘗試用心智圖來整理社會的重點
第一次孩子們總是不太習慣
相信多做幾次
孩子們一定可以找到其中的要點來幫助自己學習
期待看到孩子們的作品

賀喜!!!三乙都是人才呢!!!

今天新社國小兒童招會頒獎囉~~~
三乙的小朋友太厲害了!!!
四位男選手代表學校參加木球比賽
正融獲得了冠軍
泯逢獲得了亞軍
加上冠威、冠億的努力
他們一起獲得了男子組的總冠軍
大家用力的給他們鼓掌拍手吧!!!!

帥氣的男子木球隊

榮獲冠、亞軍的選手

除了木球比賽外

最近是世界家庭日

所以市府推動了一連串的"愛家515"的活動

其中有一項就是讓孩子繪畫創作

畫下自己平常在家中與家人相處的情況

我們也恭喜涵芸獲得三年級組的第一名喔

除了有獎狀外還有一隻可愛的國王企鵝呢

三乙的孩子們

老師知道大家都有屬於自己厲害的地方

千萬不要看輕自己

老師一直相信

只要我們找到自己的專長

然後用認真的態度去努力

相信一定也能和這些同學一樣

獲得許多鼓勵與成就感的

母親節小禮

今天是一年一度的母親節
在幾個星期前
美術老師就和孩子們悄悄的在美術課上
準備送給媽媽的小禮物
這個小禮物結合美術課程的紙黏土
讓孩子們親手為媽媽做出可口的甜點
希望每個媽媽拿到禮物後
都可以甜甜蜜蜜的

這個黏土其實有點難度
因為作品並不大
所以每個孩子們都小心翼翼的製作著他們的甜點
看著平時大剌剌的孩子們
細心地做著蛋糕上面的裝飾
心中有著無比的感動
可以感受到孩子的真心
他們真的希望這個禮物可以讓媽媽開心

看著這些作品真的覺得好感動喔

但是，只有盤子上的點心似乎有些不足

靈機一動想到之前在網路上看見"小壁虎老師"分享的卡片

決定讓孩子們也來嘗試看看

並且將自己的心意透過卡片傳達給媽媽

星期四，利用了兩節綜合課的時間

讓孩子們完成了這張卡片

這是一張小手愛心卡

孩子們先在對折的紙上畫下自己的小手並剪下

剪下後中間就有了一個愛心的形狀

再貼上另一個顏色的紙張

就完成了小手愛心卡了

要仔細剪才不會將手剪壞了

剪好後黏上不同顏色的紙張

再將多餘的紙張修剪

寫上想要對媽媽說的話，卡片就完成了!

卡片到這邊還沒有結束喔

我們還要將卡片黏到盤子上

如此一來送點心給媽媽時

這張小手愛心卡就像是自己的手一般

小心翼翼地捧著精心製作的甜點送給媽媽

這個部分對孩子們而言比較困難

因為要將卡片黏上盤子需要一點技巧

需要孩子們互相幫助

老師也會比較辛苦一些

幸好，孩子們最後都成功地將卡片黏上盤子了

來看看孩子們的作品吧

孩子們短短的幾個字，卻是最真誠的表達

在這神聖的日子

祝三乙的每位辛苦的媽媽、阿嬤

母親節快樂喔！

博凱作品~女王頭、仙女鞋

一起完成詩後，鼓勵孩子們自己回家嘗試寫詩
班上就有一位才子
創作出了如此棒的作品
且讓我們來欣賞他的作品吧！

女王頭   博凱
大自然
有一雙巧手
為婀娜多姿的女人綁上包頭
她，有個細長的脖子
面對大眾總是自信的抬頭挺胸
贏得大眾的喝彩
在腦海裡留下深刻的畫面


仙女鞋    博凱
一個拖鞋出現在沙灘上
那是大自然鬼斧神工的神奇作品
它的出現
就像是在說─
凡走過必留下痕跡
若隱若現的
愈變愈小
終於
在我眼前消失了

童詩創作

國語第八課是一首童詩
童詩是一種很特別的文體
其中充滿了童趣
想著讓孩子們練習發揮他們的想像力
於是，用了一堂課的時間
讓孩子們練習如何創作一首童詩

我們的主題是「女王頭」(因為習作正好有提到女王頭，也有照片)
我先用心智圖的方式帶領孩子不斷的聯想
關於女王頭會想到什麼
於是就有各種不同的詞
例如：女王、高貴、榴槤頭(好吧!只能說很有想像力)、海灘、防曬等
再把這些名詞聯想到動詞
例如：榴槤頭會想到做造型、防曬會想到渡假等
最後讓孩子有個背景的環境一同創造出作品
讓我們來看看三乙孩子們共同努力下的創作吧

女王頭    三乙
高貴的女王
來到野柳理髮店
風和海浪是造型師
幫他理了一個可愛的髮型
一出店門口
就吸引許多各地的遊客
欣賞她可愛的造型

女王頭    三乙
女王到海灘度假
太陽熱情的歡迎
螃蟹邀請他去玩耍
女王想撐洋傘
找不到
雨水帶來防曬油
女王開心的和螃蟹
約會去了

熱鬧非凡的才藝表演

一年一度的才藝表演來到
三乙的孩子可是不惶多讓呢!!
且讓我們來看看三乙孩子們的大將之風吧!!

二胡表演~~小蜜蜂+小星星

二胡表演~~今天妳要嫁給我

烏克麗麗演奏~~無樂不作

以上是孩子們的個人才藝演出
是不是很厲害呢?
以為這樣就沒有了嗎?
錯了!!!接下來才是重頭戲喔


多可愛的一群孩子啊!!!
演出時還造成低年級弟妹的大合唱呢!!!
讓我們為他們掌聲加歡呼吧!!!!