2014年10月2日 星期四

介紹一本好書


推動閱讀真的不是一件容易的事
尤其是在一群沒有什麼看書經驗的孩子們身上
三年級時,孩子們真的不愛看書
總是要三催四請外加威脅誘惑才願意讓空蕩蕩的桌子上多了一本書
教室裡有著幾百本的書
可是孩子們拿的總是那幾本
一本書重複看了許多次
也不願意打開其他的視野
接觸其他的書籍
雖然平常老師我三不五時會用有趣的方式介紹書籍
也是進步有限
苦惱許久,終於前陣子在網路上看到有位老師分享的方法
決定嘗試看看,希望孩子們可以因此打開心胸

首先是簡單的介紹單

因為每個星期都要做
為了節能減碳做環保
我將其護貝,讓孩子以白板筆書寫
以求可以重複使用

孩子完成介紹單以後
接下來就是分組介紹書籍了
班上有30位孩子,分成10組,每組3人
介紹時10組孩子同時開始
每個人大約1~2分鐘的時間
可以按照自己的介紹單念
也可以用自己的方式介紹
有書的人更歡迎拿著書籍吸引同學的興趣
就算是照唸也沒關係

三人一組輪流介紹發表


每個人都很認真在聽別人分享喔

大約5分鐘的時間後
我請巡視時發現各組說得不錯的同學上台介紹他的書籍
透過觀摩好的同學的分享
除了讓孩子可以認識更多不同的書籍外
也可以引起不同孩子們的共鳴
更重要的是,在觀摩了其他的同學後
相信孩子們在分享上一定會慢慢進步
孩子們上台說明的都十分清楚呢

今天是第一次的練習
孩子們參與的比想像中的好
結束後也聽見許多孩子在討論書籍的名稱
有的動作快的孩子甚至已經在借閱了呢
持之以恆下去
希望四乙的孩子們都能成為愛看書的氣質寶貝喔



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